为做好泰兴“小银杏”困境儿童公益观察点建设，西城初中正稳步进行标准化布局，通过设立统一标识阵地，配备应急物资，组建由班主任、德育教师、心理辅导老师组成的公益观察员队伍，畅通110报警电话与“小银杏”未保热线双渠道响应机制，为困境儿童关爱保护筑牢物理防线。此次宣讲活动，更为观察点建设注入专业力量，推动儿童权利保护理念深入人心。
李莹雪讲师深耕儿童福利与保护领域多年，不仅参与起草了《泰兴“小银杏”困境儿童公益观察点工作办法（试行）》，更有着近3000人次的授课经验。宣讲现场，她围绕《儿童权利公约》《中华人民共和国未成年人保护法》核心内容，用图文结合的形式解读儿童生存权、受保护权、发展权和参与权四大核心权利。她结合校园欺凌、网络侵害、监护缺失等真实案例，细致讲解“强制报告九种情形”“未成年人六大保护体系”等重点知识，清晰告知学生遭遇危险或发现同学面临困境时，可通过校园观察点、未保热线等渠道求助的具体流程。互动提问环节，李老师针对学生关心的自我保护问题耐心解答，让专业知识变得通俗易懂、实用好记。
